Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024
C'est quoi, la collecte de fonds?
recherche de livres
livres
Campagne de collecte:
21.1% pourcents atteints
S'identifier
S'identifier
les utilisateurs autorisés sont disponibles :
recommandations personnelles
Telegram bot
historique de téléchargement
envoyer par courrier électronique ou Kindle
gestion des listes de livres
sauvegarder dans mes Favoris
Personnel
Requêtes de livres
Recherche
Z-Recommend
Les sélections de livres
Les plus populaires
Catégories
La participation
Faire un don
Téléchargements
Litera Library
Faire un don de livres papier
Ajouter des livres papier
Search paper books
Ouvrir LITERA Point
La recherche des mots clé
Main
La recherche des mots clé
search
1
The Recognizing and Recording Reform in Mathematics Education Project: Insights, Issues, and Implications (Journal for Research in Mathematics Education. Monograph, No. 8)
Joan Ferrini-Mundy
,
Thomas Schram
mathematics
standards
reform
desert
nctm
district
barbara
psml
brook
vision
analysis
numberof
ideas
ferrini
r3m
mathematical
mathematicseducation
noted
classrooms
policy
activities
collins
discussion
staff
observed
projects
involved
lorenjohnson
mundy
visits
johnson
national
studies
administrators
groups
focus
professional
team
context
documenters
findings
interviews
skills
beliefs
expressed
pedagogical
specialists
textbooks
thomasschramand
associate
Année:
1997
Langue:
english
Fichier:
PDF, 1.97 MB
Vos balises:
0
/
0
english, 1997
1
Suivez
ce lien
ou recherchez le bot "@BotFather" sur Telegram
2
Envoyer la commande /newbot
3
Entrez un nom pour votre bot
4
Spécifiez le nom d'utilisateur pour le bot
5
Copier le dernier message de BotFather et le coller ici
×
×