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1
Blended Learning zur Verbesserung der Gesprächsführung im Verkauf: Einsatz und Evaluation beim Training von Verkaufsgesprächen im Einzelhandel
Deutscher Universitätsverlag
Thorsten Bosch (auth.)
verkaufer
lemenden
fiir
bosch
trainingsmabnahme
kunden
modell
zusammenhang
lemende
leaming
lemen
teilnehmer
mandl
handlungswissen
iiber
weiterbildung
skala
lemumgebung
blended
handlungswissens
gestaltung
einzelnen
vgl
ergebnisse
reinmann
beispielsweise
beziehungsweise
rothmeier
trifft
einfluss
hinblick
beobachtung
variablen
wahrend
lemens
innerhalb
annahme
abbildung
anhang
darstellung
modells
bezug
sowie
betrieblichen
verkaufsgesprach
wissenstest
zeigt
zeitpunkt
bedarfsanalyse
lemumgebungen
Année:
2006
Langue:
german
Fichier:
PDF, 11.42 MB
Vos balises:
0
/
0
german, 2006
2
Blended Learning zur Verbesserung der Gesprächsführung im Verkauf : Einsatz und Evaluation beim Training von Verkaufsgesprächen im Einzelhandel
Deutscher Universitäts-Verlag
Thorsten Bosch
verkaufer
fiir
bosch
lemenden
trainingsmabnahme
kunden
modell
zusammenhang
leaming
teilnehmer
mandl
handlungswissen
weiterbildung
iiber
skala
blended
lemende
handlungswissens
lemumgebung
gestaltung
einzelnen
lemen
ergebnisse
reinmann
vgl
beispielsweise
beziehungsweise
rothmeier
trifft
einfluss
hinblick
beobachtung
variablen
lernenden
innerhalb
annahme
abbildung
anhang
modells
bezug
darstellung
wahrend
sowie
betrieblichen
verkaufsgesprach
wissenstest
zeigt
zeitpunkt
bedarfsanalyse
ziel
Année:
2006
Langue:
german
Fichier:
PDF, 12.84 MB
Vos balises:
0
/
0
german, 2006
3
Wissensmanagement am Gymnasium: Anforderungen der Wissensgesellschaft
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Josef Maisch (auth.)
gymnasium
wissensmanagement
organisation
handlungswissen
bewertungswissen
z.b
wissensgesellschaft
kommunikation
vgl
fachwissen
gymnasiums
wissens
somit
a.a.o
wissenskommunikation
lehrkräfte
informationen
medien
methoden
siehe
wissensmanagements
bzw
wissensrepräsentation
wissensnutzung
folgenden
wissensgenerierung
lernen
personen
reinmann
schülern
ansätze
rothmeier
rahmen
einsatz
handeln
aufgaben
bereich
eltern
leitfrage
sowie
verschiedenen
hrsg
wissensträger
schulen
lässt
organisationalen
entsprechende
verfahren
möglichkeiten
arbeitsgruppen
Année:
2006
Langue:
german
Fichier:
PDF, 1.94 MB
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german, 2006
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