如何构建敏捷项目管理团队 ScrumMaster、敏捷教练与项目经理的实用指南

2 (p1): 第1部分 从自身开始
2 (p1-1): 第1章 成为好教练
3 (p1-1-1): 为什么敏捷教练是必需的
5 (p1-1-2): 敏捷教练的由来
8 (p1-1-3): 让我们有话就直说吧
9 (p1-1-4): 向敏捷教练学习
16 (p1-1-5): 敏捷教练的诞生
16 (p1-1-6): 内在品质
18 (p1-1-7): 做有个人特色的敏捷教练
19 (p1-1-8): 内容回顾
19 (p1-1-9): 延伸阅读
20 (p1-2): 第2章 追求高绩效
21 (p1-2-1): 设定期望标准
22 (p1-2-2): 为高绩效引入一个比喻
29 (p1-2-3): 没有终点的旅途
29 (p1-2-4): 内容回顾
30 (p1-2-5): 延伸阅读
31 (p1-3): 第3章 自我掌控
33 (p1-3-1): 从自我剖析开始
38 (p1-3-2): 摒弃传统的“命令加控制式”的指导方式
43 (p1-3-3): 提前做好准备
46 (p1-3-4): 做好当下的事情
54 (p1-3-5): 做他们的榜样
54 (p1-3-6): 支持你自己
55 (p1-3-7): 不断提升自己
56 (p1-3-8): 内容回顾
56 (p1-3-9): 延伸阅读
58 (p1-4): 第4章 改变自己的风格
59 (p1-4-1): 敏捷团队的发展阶段
63 (p1-4-2): 敏捷教练的风格
67 (p1-4-3): 大胆地改变自己的风格
70 (p1-4-4): 内容回顾
70 (p1-4-5): 延伸阅读
72 (p2): 第2部分 帮助团队成长
72 (p2-1): 第5章 教练是导师
73 (p2-1-1): 什么是敏捷指导
74 (p2-1-2): 指导的目的是什么
75 (p2-1-3): 两种指导级别
81 (p2-1-4): 一对一指导
96 (p2-1-5): 指导产品负责人
108 (p2-1-6): 指导敏捷教练
111 (p2-1-7): 指导敏捷经理
116 (p2-1-8): 内容回顾
117 (p2-1-9): 延伸阅读
118 (p2-2): 第6章 教练是协助者
120 (p2-2-1): 保持轻微的接触
120 (p2-2-2): 协助站立例会
125 (p2-2-3): 协助Sprint规划会议
130 (p2-2-4): 协助Sprint评审
134 (p2-2-5): 协助回顾
138 (p2-2-6): 在团队对话时进行协助
145 (p2-2-7): 职业协助员和敏捷教练
145 (p2-2-8): 内容回顾
146 (p2-2-9): 延伸阅读
147 (p2-3): 第7章 教练是老师
148 (p2-3-1): 在团队启动时教授
170 (p2-3-2): 指导团队的新成员
172 (p2-3-3): 利用可教导的瞬间
172 (p2-3-4): 始终教授敏捷中的角色
183 (p2-3-5): 内容回顾
183 (p2-3-6): 延伸阅读
184 (p2-4): 第8章 教练是问题解决者
187 (p2-4-1): 敏捷问题解决规则
187 (p2-4-2): 问题出现与寻找问题
194 (p2-4-3): 清楚地看待问题
198 (p2-4-4): 解决问题
202 (p2-4-5): 内容回顾
203 (p2-4-6): 延伸阅读
204 (p2-5): 第9章 教练是冲突领航员
205 (p2-5-1): 冲突中敏捷教练的角色
206 (p2-5-2): 冲突的五个级别
209 (p2-5-3): 当前的冲突是什么级别
212 (p2-5-4): 对于冲突你应该做什么
218 (p2-5-5): 化解抱怨
223 (p2-5-6): 无法解决的冲突
227 (p2-5-7): 关于冲突的最后一句话
228 (p2-5-8): 内容回顾
228 (p2-5-9): 延伸阅读
229 (p2-6): 第10章 教练是协作指挥者
231 (p2-6-1): 协作还是合作
232 (p2-6-2): 从合作到协作
233 (p2-6-3): 培养协作个体
238 (p2-6-4): 需要突破性想法
239 (p2-6-5): 培养团队的“协作肌肉”
251 (p2-6-6): 揭示协作的真谛
252 (p2-6-7): 内容回顾
253 (p2-6-8): 延伸阅读
256 (p3): 第3部分 自我提升
256 (p3-1): 第11章 敏捷教练的失败、恢复和成功模式
257 (p3-1-1): 敏捷教练失败模式
258 (p3-1-2): 失败模式从哪里来
260 (p3-1-3): 从失败模式中恢复
264 (p3-1-4):…