Педагогические и лингвистические аспекты полиязычного образования: монография
Моисеева И.Ю., Мосиенко Л.В., Ильина Л.Е., Агаркова О.А., Переходько И.В., Сулейманова Ю.М., Ремезова В.Ф., Нестерова Т.Г., Валиев Р.Ф., Сумцова Т.Ю.
В монографии рассматриваются педагогические и лингвистические проблемы полиязычного образования, имеющие важное социокультурное значение, особенно в контексте языковой политики полиэтнического, поликультурного, полиязычного региона. Предлагаемое авторами решение педагогических проблем связано с вопросами развития лингвистического образования в полиязычном регионе, воспитания поликультурной личности.
Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам вузов. Работа имеет междисциплинарный характер и может быть использована в образовательном процессе, как в аудиторной работе, так и во внеаудиторной деятельности.
Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам вузов. Работа имеет междисциплинарный характер и может быть использована в образовательном процессе, как в аудиторной работе, так и во внеаудиторной деятельности.
Année:
2017
Editeur::
ЭБС Лань
Langue:
russian
ISBN 10:
5741018645
ISBN 13:
9785741018644
Fichier:
PDF, 1.09 MB
IPFS:
,
russian, 2017